LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO

Se dejará a los alumnos el tiempo requerido para que lean por lo menos en dos ocasiones el relato “La niña del puente”. Se les retirará el texto y se les entregará una hoja con algunas preguntas relacionadas con la lectura,  que el profesor recogerá y revisará.

Después de resolver las preguntas de forma individual, se organizarán grupos de cuatro personas para que trabajando en equipo, redacten la moraleja que consideran más apropiada para el cuento y la presenten al grupo de forma creativa (una dramatización, un dibujo, un diálogo, un noticiero)

Cada grupo debe salir al frente y hacer su presentación, los demás estudiantes deberán escuchar con atención y  después de ver cada presentación, votar para elegir la mejor.

Finalmente el profesor hará una valoración de la actividad, dirá si se cumplieron o no los objetivos de trabajar en equipo y hará énfasis en las ventajas que tiene hacer actividades con otras personas, las cuales se pueden ayudar mutuamente y obtener resultados extraordinarios, siempre y cuando se ponga en práctica el valor del respeto, presente en la obra misionera.